برگزاری کارگاه مهارت محور ویدئوگرافی در مدرسه خلاقیت مهر همدان
تاریخ انتشار: ۲۹ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۳۵۸۷۵
علی اصغر الماسی قانع در مصاحبه با خبرنگار مهر با اشاره به اینکه در سال‌های نخست انقلاب گروه‌های جهادی و مردمی به اقتضای مسیر و حرکت انقلاب اسلامی و نیازهای جامعه اسلامی کنش‌هایی را رقم می‌زدند، گفت: امروز نیز همانند آن سال‌ها در عرصه تبیین، آگاهی‌بخشی و روایتگری مؤثر رویدادهای انقلاب جوان اسلامی نیازمند حرکتی جهادی هستیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی تاکید کرد: نیروهای انقلابی باید در راستای کنش‌های رسانه‌ای و نیاز جامعه به آگاهی از حقایق و روایت‌ها، آموزش دیده و تربیت شوند.
مدیر مدرسه خلاقیت مهر همدان گفت: این مدرسه با تشخیص نیاز جامعه در راستای تربیت جوانان و نوجوانان رسانه‌ای با هدف توانمندسازی آنها در حوزه‌های مختلف رسانه اعم از خبرنویسی، یادداشت نویسی، ویدئو گرافی، موشن گرافی و غیره اقدام به برگزاری کارگاه‌های پروژه محور خواهد کرد.
الماسی قانع با مؤثر دانستن این کارگاه‌ها و دوره‌های آموزشی برای تربیت کنشگران و فعالان رسانه‌ای، خاطرنشان کرد: حوزه تربیت جوانان و نوجوانان رسانه‌ای انقلابی از جمله مواردی است که به ندرت به آن پرداخته شده است.
وی افزود: در همین راستا نخستین کارگاه مهارت محور «ویدئوگرافی» در نخستین هفته بهمن ماه امسال برنامه ریزی شده است.
کد خبر 5972232منبع: مهر
کلیدواژه: همدان برگزاری دوره آموزشی دوره اموزشی جایگاه سوخت بوشهر شهید گمنام سنندج بنزین ایام فاطمیه کرمانشاه پمپ بنزین شب یلدا تشییع شهدا عکس استانها تبریز شهید شهدای گمنام رسانه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۳۵۸۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان مؤثرترین اقشار جامعه در فرایند تعلیم و تربیت هستند
حسینعلی دهباشی با تبریک بزرگداشت هفته معلم بیان کرد: در عظمت منزلت و مقام معلم همین کافی است که بزرگترین معلم جهان بشریت حضرت رسول خاتم (ص) به این ویژگی خود افتخار می‌کرد و یکی از مهم‌ترین و مؤثرترین نهاد اجتماعی، نهاد آموزش‌وپرورش است که مسئولیت پرورش کودکان، نوجوانان، جوانان، انتخاب و انتقال عناصر فرهنگی را به نسل نوخاسته برعهده دارد.
وی هدف اول و اصلی خلقت را رشد و کمال عنوان کرد و افزود: خانواده و مدرسه دو نهاد مکمل هستند که جایگاه ویژه‌ای در زندگی بشر دارند و مدرسه مکمل خانواده است و البته معلم ستون و محور مدرسه است.
وی با اشاره به اهمیت و شأن جایگاه معلمان در جامعه امروز بیش از آنچه هست باید موردتوجه قرار گرفته شود، تصریح کرد: اهمیت جایگاه معلم در جامعه امروز مستلزم توجه جدی است، معلمی شغل بسیار با اهمیتی است چرا که کار تربیت انسان را بر عهده دارد و قابل‌مقایسه با شغل‌های دیگر نیست و هیچ‌چیز بالاتر از تربیت یک انسان نیست که این وظیفه مهم را امروز فرهنگیان عزیز بر عهده دارند.
وی تأکید کرد: رسالتی که بر دوش معلمین عزیز قرار دارد رسالت سنگینی است چرا که پرورش یک انسان از جهت این که یک انسان سالم یک انسان باتقوا یک انسان اهل بصیرت یک انسان مفید و اهل تفکر پرورش یابد و تحویل جامعه شود.
وی به نقش معلم به‌عنوان پدافند غیرعامل اشاره کرد و افزود: معلم باتوجه‌به آن نقشی که در داخل کلاس دارد باید ذهنیت دانش‌آموزان را به سمت‌وسویی ببرد که با آموزش و آمادگی دانش‌آموز جلوی تهاجم‌های فرهنگی استکبار جهانی آمریکا جنایت‌کار و ایادی آن را بگیریم و تأثیرگذار باشد و دانش‌آموزان پویا و انقلابی را با مدیریت جهادی تحویل جامعه بدهیم
مدیر آموزش و پرورش شهرستان زابل افزود: آنچه در فرایند تعلیم‌وتربیت به متعلم انتقال می‌یابد تنها معلومات و مهارت‌های معلّم نیست؛ بلکه علم بر اساس همان رسالت مهمی که بر عهده دارد باید ویژگیهای اخلاقی خاصی باید داشته باشد، تمام صفات، خلقیات، حالات نفسانی و رفتار ظاهری او نیز به شاگردان منتقل می‌شود، رابطه دانش‌آموز با معلم یک رابطه باطنی و معنوی است.
باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان